46 大学生的利用价值 (第1/2页)
　　
　　乔安妮一直在等机会，等着能把云霖拉回星辰电子实验室的机会。
　　
　　说起来，电子创新社的新生挑战赛让她有点意外。在她看来，云霖那时候应该没有能力挑战电子创新社的学长，结果云梦把他当成了加入电子创新社的绑定条件，也把他带进电子创新社了。
　　
　　得知这个消息的时候，她才发现她小看了云梦的手段。
　　
　　不过就算云霖加入了电子创新社，乔安妮也没有死心。在继续物色有潜力的新生拉拢他们加入星辰电子实验室的同时，也期待着机会把云霖拉回他们实验室。
　　
　　军训那会儿，云霖在他们星辰电子实验室学习，乔安妮就基本摸清了云霖的性格。
　　
　　云霖不仅对电子产品很热爱，而且很有天分。再加上他是想象力天马行空的那类人，虽然看似常常有安于现状的意思，但只要给他机会就会蹦起来。所以说电子创新社那种为了拿奖而让学生努力的地方，可能不是很适合云霖。
　　
　　每个人都有自己习惯的环境，有些人就是喜欢与别人竞争，享受击败他人的快感。有些人与世无争，只想满足自己的兴趣爱好。有些人，可能会更想要自己闯出一片天地。
　　
　　云霖是这样——至少在乔安妮物色到云霖的时候就是这样。
　　
　　事实证明云霖没有辜负她的期望，他在电子创新社呆了一个多月就去申请项目了。对于有庞大关系圈的乔安妮来说，想知道云霖想做什么项目，然后怎么被拒绝的，轻而易举。
　　
　　所以她就借着这个机会把云霖拉过来了。
　　
　　“如饥似渴的小男生都很容易上钩嘛。”
　　
　　看着云霖认同她的建议，乔安妮十分愉悦。
　　
　　她虽然嘴上说星辰电子实验室的理念是自由创作，但是社团发展需要人才，云霖这种十分有潜力的学弟，她最喜欢了。
　　
　　不……应该说是他们星辰电子实验室最需要了。
　　
　　云霖这段时间的成就在乔安妮看来十分喜人，在电子创新社的新生挑战赛上他就脱颖而出——当然首先要排除云梦那个例外。接下来他在电子创新社里学习的进展也十分快，一个多月就完成了基础学习，天分和努力均有。这样的好苗子，科技大学电工院除了云霖就没有别人了。
　　
　　——哦，当然云梦那是个例外。
　　
　　总之，现在云霖这条充满潜力的虎纹鲨鱼就要上钩了，乔安妮已经认定云霖就是他们实验室的人。毕竟除了他们还有谁能帮他找到愿意赞助大学生学习研究的企业呢？
　　
　　现在看起来云霖对“拉项目”还有一些不理解，但是没关系，她只要解释一番就好了。
　　
　　“……我们星辰电子实验室的学长们主要都是靠拉项目来实现自己理想的。刚才我说了，现在的很多企业缺人才缺技术缺创意。他们乐意帮助大学生学习，为了技术储备和人才储备。”
　　
　　“云霖你不用担心，用了他们的赞助并不意味你以后要到他们公司工作，他们以后可能会邀请你，但是你是可以拒绝的。”
　　
　　“他们要你的技术和源代码，有一些甚至是为了让你熟悉他们的芯片、传感器和仪器，目的是让你学会用他们的东西，这样以后你就算到别的企业工作，你也能用他们的芯片和传感器开发产品。”
　　
　　“你能基于他们的平台给你的公司开发出销量好的产品，他们就能获得大量订单，这就是这些公司免费资助你的利益链条。”
　　
　　“当然有些公司的目的也不是为了培养你学会用他们的芯片。他们可能会用资助的名义，让你使用他们的新产品给他们测试bug。有些公司需要你提供使用经验。有些公司可能只要你的产品、代码和设计方案。有一些公司是更直接地希望你能帮他们共同开发。”
　　
　　
　　
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